第十三章 美妙爱情（1）
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清晨，初升的太阳照亮了整个天空，拂在脸上的秋风凉凉的，温度不燥不热，非常舒服怡人。
像往常一样，六点半，雨瑄准时出门。
刚走到大院门口，远远就看见一抹熟悉、潇洒的身影倚在棕榈树旁，双臂抱胸，正含笑看着她。
雨瑄的嘴角不自觉扬起一抹微笑，心中盈满了喜悦，脚步轻快地朝他走去。
“早！”甜软清脆的声音从她的口中溢出，像水一样温润，让人如沐春风。
“早！吃早餐了吗？”宋泽迎了过来，伸手把她的书包取下来，背在自己肩上。
雨瑄“嗯”了一声，左右看了一眼，奇怪地问向他，“你的车呢？”
“没骑，我们一起走回去。”
“哦！”雨瑄轻声应道，忽然觉得好像哪里不对劲，待反应过来，不禁脸上一热，嗫嚅着说：“那个……我……我自己背就好。”
“到学校再还你。”他已经迈开大步，走上林荫道，嘴里自得地吹着口哨，不管还站在原地发愣的她。
电视台是宋泽上学放学必经之路，以前经过，偶尔遇见说要带她，都被拒绝。只有在训练完后的黄昏，学校里的同学走得差不多了，她才愿意坐他的车。他知道她的害羞和内敛，所以特意提早半个小时起*，就是为了要陪她一起上学。
“我们来读英语吧，我说单词，你来解义。”雨瑄小跑着追上来，想用平时经常玩的游戏来掩饰自己内心的悸动。
她不懂什么是爱情，也从来不曾预期爱情的样貌，更没有别的经验可做比较，只知道和他在一起，她的心里膨胀着喜悦，也有一丝慌乱。
“remain。”雨瑄开始了。
“r－e－m－a－i－n remain
1。be left after something has been taken away；
for example：only the wallsthe house remained after the fire。
2。stay behind；
for example：we shall remainthe countryside till the harvestover。
3。continuebe。
for example：the problem remains unsolved。”
“哇……宋泽，你好棒！真的很厉害！”雨瑄兴奋地叫着，跑到前面，与他面对面，倒退着往后走。
雨瑄的称赞令宋泽心中一暖，嘴角扬起的笑意，迅速蔓延到眼睛里。
林俊宇没上大学之前，总喜欢用这种方式来加强对英文的理解能力，吴子娇能记住单词，但对解义不行。宋泽刚刚开始的时候，根本听不懂他们在说些什么，没想到他现在也能解义了，雨瑄真的很高兴。
雨瑄的英文一直很好，林涛和夏汐从小就训练她的听、说、读，她每天都要跟着卡带大声地朗诵和阅读英文图书，就连家里的动画片也是好莱坞原版的。林涛说，英语是一门语言，一定要大声说出来，多看、多听、多读、多讲，时间长了，不仅能朗朗上口，还能培养出语感，久而久之，它会成为身体的一部分。
穿过前面的十字路口，再往下拐就是学校的专用道了。
吴子娇从另一个路口走出来，她看见背对着自己的雨瑄，向宋泽打了个手势，把手指压在嘴唇上，示意他别吱声。等雨瑄走近，她忽然伸出双手，蒙住了雨瑄的眼睛。
雨瑄大吃一惊，“啊”地尖叫起来，忙不迭地嚷嚷道：“宋泽，是谁？是谁？一定是子娇，对不对？”
雨瑄一边摸一边猜，吴子娇哈哈笑着松开了手。
“你们两个言归于好啦？”看见雨瑄和宋泽有说有笑的，吴子娇促狭地看着他们，充满玩味地说：“宋公子，我也想要背书包服务，可以吗？”
“no problem！”宋泽挑眉笑着，伸手接过书包，背在另一个肩膀上。
“真好！”吴子娇伸了个懒腰，戏谑地对雨瑄说：“自从俊宇离开后，我就没享受过这项服务了，谢谢你哈！”
“去你的，得了便宜还卖乖。”雨瑄满脸通红地睨了她一眼，伸手轻拍了一下她的肩膀。
吴子娇吃吃地笑着，伸出手挽住雨瑄的胳膊，“你们刚刚在玩单词解义吗？不玩那个，我们还是玩word derivation吧。”
word derivation是指更改词性，比如graduate是动词，加上后缀的graduation就变成名词了，吴子娇不喜欢玩解义，不过她记忆力极好，对记单词还是挺有一手的。
吴子娇起了个头，说pray，雨瑄答prayer，接着说poison，宋泽答poisonous，接着说prosperous，子娇答prosperity，接着说trouble……
三个人就这样一边玩闹，一边大声说着英文走进了学校大门，偶尔擦肩而过的同学扭头看看他们，也用英文开他们的玩笑。
宋泽板着脸，回对方一句“stupid”，对方说了句“idiot”， 宋泽再回对方“donkey”……
一时间，英语里骂人的话满天飞，雨瑄忍俊不禁，和吴子娇相视一眼，哈哈大笑。
☆
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下午第二节课后，（3）班和（4）班的男生有一场足球比赛，萧潇动员没有参加比赛的男生和女生都到足球场边做啦啦队。
这是年级比赛，高一一共有16个班，分成四组，每组四队，（3）班的对手分别是（4）班、（10）班和（16）班，今天是第一场。
雨瑄和吴子娇坐在艺术馆的台阶上观看。
雨瑄不懂球，眼睛只是盯着场上的宋泽，像追光灯似的跟着他在跑，看着他一会儿左盘右带，一会儿铲球，一会儿倒钩射门……
他的各项体育都很好，篮球也打得特别棒，每次比赛，他那漂亮的带球过人三步上篮，定能引起观众席上一片喝彩声。
清晨，初升的太阳照亮了整个天空，拂在脸上的秋风凉凉的，温度不燥不热，非常舒服怡人。
像往常一样，六点半，雨瑄准时出门。
刚走到大院门口，远远就看见一抹熟悉、潇洒的身影倚在棕榈树旁，双臂抱胸，正含笑看着她。
雨瑄的嘴角不自觉扬起一抹微笑，心中盈满了喜悦，脚步轻快地朝他走去。
“早！”甜软清脆的声音从她的口中溢出，像水一样温润，让人如沐春风。
“早！吃早餐了吗？”宋泽迎了过来，伸手把她的书包取下来，背在自己肩上。
雨瑄“嗯”了一声，左右看了一眼，奇怪地问向他，“你的车呢？”
“没骑，我们一起走回去。”
“哦！”雨瑄轻声应道，忽然觉得好像哪里不对劲，待反应过来，不禁脸上一热，嗫嚅着说：“那个……我……我自己背就好。”
“到学校再还你。”他已经迈开大步，走上林荫道，嘴里自得地吹着口哨，不管还站在原地发愣的她。
电视台是宋泽上学放学必经之路，以前经过，偶尔遇见说要带她，都被拒绝。只有在训练完后的黄昏，学校里的同学走得差不多了，她才愿意坐他的车。他知道她的害羞和内敛，所以特意提早半个小时起*，就是为了要陪她一起上学。
“我们来读英语吧，我说单词，你来解义。”雨瑄小跑着追上来，想用平时经常玩的游戏来掩饰自己内心的悸动。
她不懂什么是爱情，也从来不曾预期爱情的样貌，更没有别的经验可做比较，只知道和他在一起，她的心里膨胀着喜悦，也有一丝慌乱。
“remain。”雨瑄开始了。
“r－e－m－a－i－n remain
1。be left after something has been taken away；
for example：only the wallsthe house remained after the fire。
2。stay behind；
for example：we shall remainthe countryside till the harvestover。
3。continuebe。
for example：the problem remains unsolved。”
“哇……宋泽，你好棒！真的很厉害！”雨瑄兴奋地叫着，跑到前面，与他面对面，倒退着往后走。
雨瑄的称赞令宋泽心中一暖，嘴角扬起的笑意，迅速蔓延到眼睛里。
林俊宇没上大学之前，总喜欢用这种方式来加强对英文的理解能力，吴子娇能记住单词，但对解义不行。宋泽刚刚开始的时候，根本听不懂他们在说些什么，没想到他现在也能解义了，雨瑄真的很高兴。
雨瑄的英文一直很好，林涛和夏汐从小就训练她的听、说、读，她每天都要跟着卡带大声地朗诵和阅读英文图书，就连家里的动画片也是好莱坞原版的。林涛说，英语是一门语言，一定要大声说出来，多看、多听、多读、多讲，时间长了，不仅能朗朗上口，还能培养出语感，久而久之，它会成为身体的一部分。
穿过前面的十字路口，再往下拐就是学校的专用道了。
吴子娇从另一个路口走出来，她看见背对着自己的雨瑄，向宋泽打了个手势，把手指压在嘴唇上，示意他别吱声。等雨瑄走近，她忽然伸出双手，蒙住了雨瑄的眼睛。
雨瑄大吃一惊，“啊”地尖叫起来，忙不迭地嚷嚷道：“宋泽，是谁？是谁？一定是子娇，对不对？”
雨瑄一边摸一边猜，吴子娇哈哈笑着松开了手。
“你们两个言归于好啦？”看见雨瑄和宋泽有说有笑的，吴子娇促狭地看着他们，充满玩味地说：“宋公子，我也想要背书包服务，可以吗？”
“no problem！”宋泽挑眉笑着，伸手接过书包，背在另一个肩膀上。
“真好！”吴子娇伸了个懒腰，戏谑地对雨瑄说：“自从俊宇离开后，我就没享受过这项服务了，谢谢你哈！”
“去你的，得了便宜还卖乖。”雨瑄满脸通红地睨了她一眼，伸手轻拍了一下她的肩膀。
吴子娇吃吃地笑着，伸出手挽住雨瑄的胳膊，“你们刚刚在玩单词解义吗？不玩那个，我们还是玩word derivation吧。”
word derivation是指更改词性，比如graduate是动词，加上后缀的graduation就变成名词了，吴子娇不喜欢玩解义，不过她记忆力极好，对记单词还是挺有一手的。
吴子娇起了个头，说pray，雨瑄答prayer，接着说poison，宋泽答poisonous，接着说prosperous，子娇答prosperity，接着说trouble……
三个人就这样一边玩闹，一边大声说着英文走进了学校大门，偶尔擦肩而过的同学扭头看看他们，也用英文开他们的玩笑。
宋泽板着脸，回对方一句“stupid”，对方说了句“idiot”， 宋泽再回对方“donkey”……
一时间，英语里骂人的话满天飞，雨瑄忍俊不禁，和吴子娇相视一眼，哈哈大笑。
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下午第二节课后，（3）班和（4）班的男生有一场足球比赛，萧潇动员没有参加比赛的男生和女生都到足球场边做啦啦队。
这是年级比赛，高一一共有16个班，分成四组，每组四队，（3）班的对手分别是（4）班、（10）班和（16）班，今天是第一场。
雨瑄和吴子娇坐在艺术馆的台阶上观看。
雨瑄不懂球，眼睛只是盯着场上的宋泽，像追光灯似的跟着他在跑，看着他一会儿左盘右带，一会儿铲球，一会儿倒钩射门……
他的各项体育都很好，篮球也打得特别棒，每次比赛，他那漂亮的带球过人三步上篮，定能引起观众席上一片喝彩声。